Nous croyons que former la prochaine génération de professionnels en technologie est crucial pour le succès futur de la main-d’œuvre et de la société numériques. Par l’entremise de notre initiative mondiale STIM@CGI, nous souhaitons inspirer davantage de jeunes à développer un intérêt pour les STIM (Science, Technologie, Ingénierie et Mathématiques) et à explorer les carrières dans ces domaines.
Le programme STIM@CGI met l’accent sur la formation et le mentorat pour encourager les jeunes à faire carrière dans les STIM. Il leur permet de vivre des expériences enrichissantes qui leur donnent envie d’apprendre et de se forger un avenir brillant au sein de la main-d’œuvre numérique. Ce programme cible les élèves appartenant à des groupes démographiques sous-représentés dans les domaines des STIM, notamment les femmes, les minorités et les personnes économiquement défavorisées.
Il comprend une variété d’initiatives, comme des camps STIM aux États-Unis, des compétitions de robotique en France, la création d’un laboratoire technologique pour les personnes ayant une déficience visuelle en Inde, et l’approvisionnement en iPad et en autres ressources clés pour des milliers d’étudiants au Royaume-Uni.
Assurer la continuité de l’éducation dans la nouvelle normalité
En réaction à la COVID-19, nous avons adapté un grand nombre de nos initiatives en vue d’aider les communautés à continuer d’accéder aux programmes STIM. Pour assurer la continuité pédagogique, CGI offre le programme STIM@CGI à la maison, qui propose des ensembles d’activités STIM amusantes que les élèves peuvent faire à distance.
À ce jour, plus de 22 000 ensembles d’activités STIM portant notamment sur le codage, la robotique et le développement durable ont été téléchargés dans six pays pour aider les enseignants ainsi que les élèves et leur famille à poursuivre la démarche d’apprentissage. Les activités comprennent un éventail de tâches pratiques, comme la construction d’un robot, la création d’un magazine et la conception d’un jeu de course.
CGI au Canada met en place des initiatives pour accélérer l’apprentissage des STIM
Le programme STIM@CGI à la maison de CGI au Canada offre une série de séances d’apprentissage virtuelles soutenues par des mentors de CGI, et l’équipe compte élargir le programme pour qu’il s’adresse également aux adultes. L’accroissement de l’accessibilité du programme multipliera exponentiellement les occasions d’apprentissage pour les personnes dans le besoin et contribuera à la croissance de l’économie locale.
Encouragée par le succès de son initiative STIM@CGI à la maison, CGI au Canada planifie la prochaine phase d’activités et lancera eSTIM, une nouvelle solution d’apprentissage collaboratif qui placera les étudiants au cœur de la révolution numérique.
eSTIM permettra au grand public d’accéder à une vaste gamme de ressources de qualité liées aux STIM, soutenues et développées par des experts de CGI, et laissera aux utilisateurs la souplesse nécessaire pour apprendre à leur propre rythme.
CGI au Canada s’engage à continuer de réinventer les outils d’apprentissage des STIM en tenant compte des objectifs et des besoins des autorités locales et du secteur de l’éducation, et en collaborant avec ses clients pour aider les jeunes à jouer un rôle de premier plan dans la révolution numérique.
